UPN Alumnos

ACTIVIDAD PARA TODOS LOS GRUPOS

Realizar un vídeo máximo de 1 min en el cual demuestren alguna habilidad digital, subirlo (compartirlo) en una red social, en el cual sus compañeros podrán comentarlo y sugerir nuevas actividades, posteriormente elaborar un reporte, como mínimo una cuartilla guardarlo en PDF y guardarlo en su carpeta de evidencias digitales junto con el vídeo grabado.  

Competencias Digitales en TIC El estándar presenta seis ámbitos y dentro de cada uno se espera que los alumnos y maestros puedan desarrollar habilidades específicas: 

1. Creatividad e innovación. Implica que los estudiantes desarrollen materiales donde las TIC se usen creativamente. Pueden ser fotos, vídeos, presentaciones, etc.

2. Comunicación y colaboración. Se refiere a la utilización de medios y entornos digitales para que los estudiantes se comuniquen, compartan sus ideas, realicen interacciones académicas que den por resultado trabajos colaborativos. 

3. Investigación y manejo de información. Aprender a usar las TIC para recabar, seleccionar, analizar, evaluar y utilizar información, procesar datos y comunicar resultados.

4. Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. Se espera que los estudiantes sepan planear, organizar y llevar a cabo investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisiones con base en información veraz y utilizando herramientas digitales.

5. Ciudadanía digital. Subraya la importancia de que la comunidad escolar utilice las TIC a su alcance con una actitud ética, legal, segura y responsable. 

6. Funcionamiento y conceptos de las TIC. La comprensión sobre el funcionamiento de las TIC para que los estudiantes seleccionen las más adecuadas y las utilicen productiva-mente para transferir los conocimientos adquiridos.