ACTIVIDAD PARA TODOS LOS GRUPOS
Realizar un vídeo máximo de 1 min en el cual demuestren alguna habilidad digital, subirlo (compartirlo) en una red social, en el cual sus compañeros podrán comentarlo y sugerir nuevas actividades, posteriormente elaborar un reporte, como mínimo una cuartilla guardarlo en PDF y guardarlo en su carpeta de evidencias digitales junto con el vídeo grabado.
Competencias Digitales en TIC
El estándar presenta seis ámbitos y dentro de cada uno se espera que los
alumnos y maestros puedan desarrollar habilidades específicas:
1. Creatividad e innovación. Implica que los estudiantes desarrollen
materiales donde las TIC se usen creativamente. Pueden ser fotos,
vídeos, presentaciones, etc.
2. Comunicación y colaboración. Se refiere a la utilización de medios y
entornos digitales para que los estudiantes se comuniquen, compartan
sus ideas, realicen interacciones académicas que den por resultado
trabajos colaborativos.
3. Investigación y manejo de información. Aprender a usar las TIC para
recabar, seleccionar, analizar, evaluar y utilizar información, procesar
datos y comunicar resultados.
4. Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. Se
espera que los estudiantes sepan planear, organizar y llevar a cabo
investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y tomar
decisiones con base en información veraz y utilizando herramientas
digitales.
5. Ciudadanía digital. Subraya la importancia de que la comunidad escolar
utilice las TIC a su alcance con una actitud ética, legal, segura y
responsable.
6. Funcionamiento y conceptos de las TIC. La comprensión sobre el
funcionamiento de las TIC para que los estudiantes seleccionen las más
adecuadas y las utilicen productiva-mente para transferir los conocimientos
adquiridos.
