martes, 27 de octubre de 2015


ACTIVIDAD PARA TODOS LOS GRUPOS

Realizar un vídeo máximo de 1 min en el cual demuestren alguna habilidad digital, subirlo (compartirlo) en una red social, en el cual sus compañeros podrán comentarlo y sugerir nuevas actividades, posteriormente elaborar un reporte, como mínimo una cuartilla guardarlo en PDF y guardarlo en su carpeta de evidencias digitales junto con el vídeo grabado.  


Competencias Digitales en TIC El estándar presenta seis ámbitos y dentro de cada uno se espera que los alumnos y maestros puedan desarrollar habilidades específicas: 

1. Creatividad e innovación. Implica que los estudiantes desarrollen materiales donde las TIC se usen creativamente. Pueden ser fotos, vídeos, presentaciones, etc.
2. Comunicación y colaboración. Se refiere a la utilización de medios y entornos digitales para que los estudiantes se comuniquen, compartan sus ideas, realicen interacciones académicas que den por resultado trabajos colaborativos. 
3. Investigación y manejo de información. Aprender a usar las TIC para recabar, seleccionar, analizar, evaluar y utilizar información, procesar datos y comunicar resultados.
4. Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. Se espera que los estudiantes sepan planear, organizar y llevar a cabo investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisiones con base en información veraz y utilizando herramientas digitales.
5. Ciudadanía digital. Subraya la importancia de que la comunidad escolar utilice las TIC a su alcance con una actitud ética, legal, segura y responsable. 
6. Funcionamiento y conceptos de las TIC. La comprensión sobre el funcionamiento de las TIC para que los estudiantes seleccionen las más adecuadas y las utilicen productiva-mente para transferir los conocimientos adquiridos. 

martes, 20 de octubre de 2015



Pasar el siguiente formato a Excel en el cual utilizaran condicionantes
deben incluir los logos del encabezado.

https://www.dropbox.com/s/42f4z91tgbggzpe/escanear0004.pdf?dl=0

https://www.dropbox.com/s/kx1ou0szzthc8zt/escanear0005.pdf?dl=0

viernes, 9 de octubre de 2015


Actividad Primer Semestre Microsoft Word

En el Programa Microsoft Word elaborar el  formato de boleta, como el que se muestra en la imagen. el alumno debe ser ficticio así como las calificaciones del mismo.


miércoles, 7 de octubre de 2015




PRACTICA 1

PRIMER SEMESTRE

Crear un ensayo de la película los PIRATAS DEL SYLICON VALLEY, el ensayo debe ser de  una cuartilla  y tener las siguientes características:


  1. Letra Arial tamaño 11 y Titulo en 14
  2. interlineado de 1.5 
  3. texto en color azul 
  4. titulo en color rojo 
  5. margenes de 3.0 del lado izquierdo y 2.5 en los demas 
  6. Portada 
para la evaluación se toma en cuenta Carátula y contenido.

Debe guardarse con el formato indicado el primer día de clases y guardarlo en una carpeta que se llame evidencias digitales. 

jueves, 17 de septiembre de 2015

Les anexo la liga de descarga del programa Flash Portable

https://www.dropbox.com/s/u2h81pgohrkiq1v/Adobe%20Flash%20CS3.rar?dl=0



Buena tarde compañeros 

A continuación les indico la actividad a realizar, la cual consiste en generar una animación de una pelota la cual recorra el escenario de manera horizontal, es decir que realice el bote a hacia los costados de el escenario,una vez que haya realizado ese movimiento deberá hacerlo en zigzag como el ejemplo visto en clase deben guardarlo en ambos formatos los cuales son .SWF y . FLA, la practica debo recibirla a más tardar el día de mañana antes de las 8:00pm para cualquier duda pueden ponerse en contacto conmigo.

Nota: no se recibe trabajo extemporáneo, el trabajo vale la asistencia del día, se les realizaran preguntas para la siguiente clase, sin más por el momento que tengan un excelente día saludos cordiales a todos 

Actividad para el Quinto Semestre 


jueves, 10 de septiembre de 2015

Buenos días compañeros de Tercero 3 la practica a realizar el día de hoy es la siguiente:

  1. Crear un concentrado de calificaciones con los nombres que ya tienen las calificaciones las inventan y debe haber como mínimo 2 reprobados.
  2. Una vez creado el concentrado de calificaciones se deberá calcular el promedio general por alumno.
  3. Utilizar las formulas condicionantes (SI y CONTAR.SI) para verificar cuantos alumnos aprobaron o reprobaron(FORMULA SI ) y realizar una gráfica en la cual me muestre cuantos alumnos aprobaron y reprobaron (FORMULA CONTAR.SI)
  4. Calcular la media, mediana y moda de las calificaciones, esto con las calificaciones asignadas a cada alumno sin tomar en cuenta el promedio general. 
  5. realizar el contador de alumnos (FORMULA CONTAR) 
  6. Calcular calificación Máx y Min (ESTO SI YA ES CON EL PROMEDIO GENERAL DEL ALUMNO).
  7. Colocar Filtros en los encabezados de la tabla, una vez que se concluya la practica se realizaran preguntas de filtrado de información. para tomar en cuenta este punto 
  8. Una vez concluida la practica se solicita Guardar con el formato conocido que es iniciales empezando por apellido paterno, materno y nombre(s).
La tabla debe tener formato (NO USAR COLORES FUERTES).


Valor de la Practica 15% en el apartado de Trabajos y Firmas.
El trabajo solo puede ser entregado máximo por 2 personas no puede haber tercias, cuartetos ni quintetos.
Es un trabajo de repaso por así decirlo, solo pueden aclarar una duda durante la practica (aclaro solo puedo aclarar un punto no me pueden llamar para aclarar los 8 puntos anteriores).

Mucha Suerte y Excelente Mañana a todos ustedes.